别样的课堂,竟然让不喜欢语文课的孩子彻底变了样!

青岛教育百师通2018-06-13 13:05:02


 同学们:百师通金牌老师上不一样的语文课啦!

自《跟着金老师学语文》开播以来,有不少家长都询问:“我的孩子3、4年级,能不能跟着学习更高年级的课文?”在这里,我们明确的告诉这些家长,完全可以!在金老师的暑期导读中,很多小学低段的同学照样学得快乐悠哉;又不少家长问:“我的孩子初中了,课业紧张,时间宝贵,金老师能够让孩子阅读与写作能力提高吗?”我们也同样明确的回答你,完全可以!!在暑假的导读活动中,有的因为喜欢老师的朗诵爱上阅读,有的因为受到大家的影响也开始动笔写读书笔记、读后感。跟着金老师学语文学的就是一种爱上阅读与写作的方法,提升的是你的一种能力,那是一种潜移默化的影响,那是一种与你的课堂不一样的体验,那是一种发自肺腑的热爱。期望你的孩子一起加入到我们金老师的语文队伍中来吧! 


那么金老师上语文课与你的语文老师有不同呢?



金老师的语文课简单的说就是三部曲:


第一、声情并茂的朗诵课文——直接戳开收听初一《济南的冬天》


让同学体会语言之美:以配乐朗诵的形式完美呈现课文内容,直接感受文章语言的魅力,增加文章自身的感染力,从而爱上课文;


第二、收听在线课件(1节课)——这是最重要的部分,都上传到群文件中,同学们可以对照课文提前预习(以下是初三《傅雷家书》课件节选试听)

剔除程式化的教学方法,解剖课文结构,旁征博引,拓展课文外延,用人文的情怀来解读文章内容。让同学们对课文有不同与学校语文课堂的理解。


第三步、上线互动——同学们可以提出问题,没有时间的同学可以事后补课,并在线上提出问题(以下是作文分析讲评节选试听)


周六晚上小学班19;00-20;00,初中班20;30-21;30,互动提问辅导,还原课文经典的写作过程,要求学生根据自己的真实感受,完成“非命题”作文。 


上周第二堂课,同学们交作文的热情被点燃

金老师的点评令同学们大受鼓舞







结 语

金老师的与众不同就在于他原本并不是语文老师,可是他却有广博的知识储备,深厚的文化底蕴,满腔的人文情怀与一颗爱孩子的心。这样就足够了。 

金光老师 简介




金光,资深电视媒体人从业二十多年里,是一位集记者、主持人、纪录片导演为一身的浙江知名文化人。


常年从事文化类专题片、纪录片制作,曾经长期采访饶宗颐、何占豪、白先勇、常沙娜、韩美林、蔡志忠等著名艺术家,制作专题节目。

作品曾多次获得浙江省新闻政府一等奖、中国文献纪录片奖,并入选中国纪录片学院奖。代表作品——《艺术名家传记纪录片——大师》。


2016年4月以来,在教育百师通开出“光说频道”,普及人文传统和艺术教育,受到广泛关注;

2016年暑假,开办“光说西湖”人文绿色夏令营,颇受好评;

2016年7、8月间,发起“暑期亲子人文阅读”“暑期阅读与写作”导读,参与踊跃。


金光老师博览群书,知识丰富,雅好书画,授课风格轻松幽默,极具亲和力。

跟金老师学不一样语文的《小升初精编语文课程》与《初中精编语文课程》课程设置以及课程报名等细节情况已在百师书屋呈现,欢迎点击左下角“阅读原文”进入报名。


参与报名方式:

1、点击“阅读原文”进书屋购买

2、长按图片3秒--选择识别图中二维码--立即购买